Особенностью введения новых стандартов начального общего образования является то, что помимо предметных умений и навыков, ребенок нацелен на самостоятельные виды деятельности, состоящие из практического использования предметных и социальных знаний, накопленных в процессе обучения. Причем, на смену традиционной классно-урочной форме работы с детьми приходит групповая и парная деятельность, что обеспечивает живое диалоговое общение обучающихся, и, безусловно, способствует всестороннему развитию интеллекта, аналитических и коммуникативных навыков ребят. Стандарт предполагает также реализацию в образовательном учреждении как урочной, так и внеурочной деятельности, которая организуется по пяти направлениям развития личности: спортивно-оздоровительному, духовно-нравственному, социальному, обще-интеллектуальному и общекультурному, то есть каждый ребенок сможет найти занятие по душе, реализовать свои творческие и спортивные способности, укрепить здоровье. Кроме того, новые образовательные стандарты нацелены использование в обучении младших школьников самых современных цифровых инструментов и компьютерного оборудования, в том числе, средств Интернета.